• 碩博初稿查重系統(tǒng) 498.00元/篇
  ? 語(yǔ)種：中文,英文,小語(yǔ)種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：碩博初稿檢測(cè)（一般習(xí)慣叫做碩博預(yù)審版），論文查重檢測(cè)上千萬(wàn)篇中文文獻(xiàn)，超百萬(wàn)篇各類獨(dú)家文獻(xiàn)，超百萬(wàn)港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)過(guò)千...

  開(kāi)始檢測(cè)
• 維普查重(大學(xué)生版） 4.00元/千字
  ? 語(yǔ)種：中文,英文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：學(xué)位論文查重,維普大學(xué)生版論文查重系統(tǒng)：高校，雜志社指定系統(tǒng)，可檢測(cè)期刊發(fā)表，大學(xué)生，碩博等論文。檢測(cè)報(bào)告支持PDF、網(wǎng)...

  開(kāi)始檢測(cè)
• 本科高校內(nèi)部版系統(tǒng) 288.00元/篇
  ? 語(yǔ)種：中文,英文,小語(yǔ)種? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：比定稿版少大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)，其他數(shù)據(jù)庫(kù)一致。出結(jié)果快，價(jià)格相對(duì)低廉，不支持驗(yàn)證，適合在修改中期使用，定稿推薦PMLC?！?..

  開(kāi)始檢測(cè)
• 萬(wàn)方論文查重系統(tǒng) 4.00元/千字
  ? 語(yǔ)種：中文? 適用：雜志社投稿，職稱論文? 簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文查重,萬(wàn)方查重系統(tǒng)，涵蓋期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)會(huì)議論文的大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)；比肩中國(guó)知網(wǎng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。最多支...

  開(kāi)始檢測(cè)

在面對(duì)論文寫作時(shí)，我們經(jīng)常在翻閱眾多文獻(xiàn)后依然難以敲定自己的論文題目，但殊不知“仿效”并“學(xué)習(xí)”他人的作法確是文章寫作的開(kāi)端。在思考新的創(chuàng)意或獨(dú)創(chuàng)的觀點(diǎn)時(shí)，模仿別人的思考方式，是一種最簡(jiǎn)單而基礎(chǔ)的方法。

論文寫作要素

論文一般由內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)語(yǔ)、插圖和參考文獻(xiàn)幾個(gè)部分組成。這是學(xué)術(shù)界約定俗成的結(jié)構(gòu)，缺一不可。各個(gè)部分各司其職，各有各的要求。

1.內(nèi)容提要：我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)術(shù)論文汗牛充棟，一個(gè)人終其一生往往無(wú)法閱讀一個(gè)學(xué)科所有的論文了。讀者只能根據(jù)自己的需要篩選了，在篩選論文時(shí)他們首先看內(nèi)容提要，以便了解以下信息：1）作者要解決什么問(wèn)題；2）為什么選這個(gè)題目；3）用什么方法（或用什么資料）；4）得到了什么結(jié)論；5）如果有爭(zhēng)議，作者怎么看。讀者在得到這些信息后，決定要不要看全文。所以研究者在撰寫內(nèi)容提要時(shí)，需要體現(xiàn)以上幾項(xiàng)內(nèi)容。篇幅不能太短，短了不能寫足上述要素；當(dāng)然也不能太長(zhǎng)，長(zhǎng)了就啰嗦。

2. 關(guān)鍵詞：在信息爆炸的時(shí)代，我國(guó)讀者一般使用知網(wǎng)和JSTOR這樣的電子數(shù)據(jù)庫(kù)搜索論文時(shí)，往往輸入關(guān)鍵詞。所以，研究者在寫關(guān)鍵詞時(shí)需要斟酌，以便讓讀者找到自己的論文?？上У氖?，很多人選擇關(guān)鍵詞往往很隨意，選擇了一些無(wú)關(guān)緊要的詞。我們需要以己度人，了解讀者喜歡用什么關(guān)鍵詞檢索。一般來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵詞要能體現(xiàn)選題的重要方面。就本人所在的考古學(xué)科而言，關(guān)鍵詞一般包括對(duì)象（如器物、遺址、遺跡）、時(shí)代（如青銅時(shí)代、商周時(shí)期、南北朝）、地域范圍（長(zhǎng)江下游、河西走廊、太行山）、領(lǐng)域（原始瓷、城市、鹽業(yè)考古）、理論（世界體系、景觀考古、經(jīng)濟(jì)人類學(xué)）和技術(shù)（鍶同位素、DNA分析、巖相分析）。

3. 前言：此部分為正文的前奏，其目的就是回顧研究文獻(xiàn)，提出新問(wèn)題和研究方案。這一部分的主要任務(wù)是介紹一個(gè)選題的研究史，點(diǎn)評(píng)前人的論著，既指出他們的成果，又剖析他們的不足。實(shí)際上，這就是把文獻(xiàn)閱讀部分的工作成果收入其中。在前人的遺留問(wèn)題之中，挑選一個(gè)重要的，又可行的問(wèn)題作為自己的選題。鎖定了研究對(duì)象還不夠，在此部分還要提出一個(gè)研究方案來(lái)。

寫前言時(shí)研究者需要注意若干事項(xiàng)。首先，研究者要意識(shí)到，前言的最終目的是提出新問(wèn)題，而前面的文獻(xiàn)回顧起鋪墊作用。所以，雖然新問(wèn)題在前言中最后出現(xiàn)，但是在寫作時(shí)，是最先要搞清楚的。因此研究者不需要把讀過(guò)的所有文獻(xiàn)都納入前言，只需要反映研究進(jìn)展的論文就行。其次，研究者需要抱持客觀公正的態(tài)度評(píng)論前人的工作?，F(xiàn)在有些研究者為了避免得罪人，故意不提前人的研究工作；而有些研究者出于個(gè)人或派系恩怨，刻意抬高或貶低一些學(xué)者。這些都不是研究者應(yīng)有的態(tài)度；一個(gè)研究者應(yīng)該客觀地肯定前人取得的成就，同時(shí)找到前人的不足。這樣才能準(zhǔn)確地鎖定問(wèn)題，推動(dòng)一個(gè)選題向前邁進(jìn)。

4.正文：此部分要展現(xiàn)論證過(guò)程。選題不同論證過(guò)程也不同，需要分別對(duì)待。文史方面的選題可以分解成若干子問(wèn)題，然后提供證據(jù)，形成子觀點(diǎn)；最后由子觀點(diǎn)構(gòu)成大觀點(diǎn)?？萍伎脊欧矫娴倪x題，則需要利用研究方法或技術(shù)手段，討論辨析由此獲得的數(shù)據(jù)，然后得到結(jié)論。

在此部分，研究者需要注意兩件事情。一是確保觀點(diǎn)與證據(jù)鏈吻合，這就要求觀點(diǎn)要有證據(jù)支撐，而證據(jù)要為觀點(diǎn)服務(wù)?，F(xiàn)在很多研究生不懂論證，喜歡堆砌證據(jù)，然后拋出一個(gè)或幾個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)，其結(jié)果就是證據(jù)和觀點(diǎn)兩層皮。二是，公平對(duì)待不同意見(jiàn)。有些問(wèn)題前人研究過(guò)，提出了一些觀點(diǎn)?，F(xiàn)在很多研究者要么無(wú)視，要么輕率地否定他們的觀點(diǎn)。公正的做法是，分析這些觀點(diǎn)，檢驗(yàn)其邏輯、論證，看看是否有問(wèn)題；如果有問(wèn)題，就指出問(wèn)題，如果沒(méi)有問(wèn)題，就要檢驗(yàn)自己的論證，看看是否有問(wèn)題。如果不能推翻前人的觀點(diǎn)，就承認(rèn)分歧。

5.結(jié)語(yǔ)：結(jié)語(yǔ)的要害在于簡(jiǎn)要重復(fù)論文的主要部分，也就是新問(wèn)題、研究方法、證據(jù)和結(jié)論。結(jié)語(yǔ)不能太短，短了不能充分呈現(xiàn)論證過(guò)程；不宜太長(zhǎng)，長(zhǎng)了就有啰嗦之嫌。在這個(gè)部分不能出現(xiàn)新資料和新觀點(diǎn)；任何新資料和新觀點(diǎn)（想法）只能出現(xiàn)在正文中，結(jié)語(yǔ)只是歸納復(fù)述正文的重要內(nèi)容。

6.插圖：插圖樣式多樣，可以是照片、線圖和表格，現(xiàn)在還可以是視頻。它是重要的支撐資料，一方面可以說(shuō)明研究對(duì)象，一方面可以提供物證。它們既可以展示比較抽象的理論、概念和研究對(duì)象，幫助讀者理解它們，也可以展示物證和數(shù)據(jù)，支撐論文。它們既不能太多，也不能太少，關(guān)鍵是能夠說(shuō)明論文中關(guān)鍵概念、對(duì)象，或者呈現(xiàn)數(shù)據(jù)。在此部分，插圖要與正文結(jié)合；也就是說(shuō)正文的重要理論、概念和器物需要插圖來(lái)說(shuō)明，觀點(diǎn)需要物證和數(shù)據(jù)來(lái)支撐；同時(shí)插圖不能茫無(wú)目的，要為論文服務(wù)，否則就不要使用。插圖需要添加文字，說(shuō)明插圖名稱、圖例、比例。當(dāng)然，如果插圖涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)，還要注明來(lái)源。

7.注釋：研究者在寫作論文時(shí)，少不了引用以往的研究成果，或者觀點(diǎn)，或者數(shù)據(jù)（資料），或者方法。為了尊重以往成果，研究者需要做注釋，以避免剽竊之嫌。需要注意的是，這里所說(shuō)的以往成果，既有他人的，也有作者自己的。我國(guó)不少學(xué)者往往在意他人成果，而忽略了自己的成果。做注釋還有另外用途，就是方便讀者查閱出處，檢驗(yàn)論文是否嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。因?yàn)槿绻芯空咴谧鲎r(shí)，沒(méi)有看過(guò)所引論文，或者一知半解，容易出錯(cuò)。實(shí)際上，注釋是一個(gè)研究者的信譽(yù)晴雨表，如果在注釋上不認(rèn)真，讀者會(huì)認(rèn)為研究者是個(gè)馬虎的人，靠不住的人。至于注釋的格式，現(xiàn)在各個(gè)大學(xué)發(fā)布的學(xué)位論文規(guī)范都有說(shuō)明。發(fā)表時(shí)，各個(gè)出版社和期刊也有自己的規(guī)定，這里就不贅述了。

8.文獻(xiàn)目錄：現(xiàn)在學(xué)位論文一般要求在論文末尾放文獻(xiàn)目錄。但是文獻(xiàn)目錄一定要與腳注相一致，腳注里面出現(xiàn)的目錄有，同時(shí)目錄有的腳注也得有。

論文是一個(gè)非常復(fù)雜的工程。寫作一篇論文需要遵循可閱讀、可檢驗(yàn)、可追溯和可檢索四條原則。作者需要明白論文的結(jié)構(gòu)，清楚各個(gè)要素即內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)語(yǔ)、插圖和參考文獻(xiàn)的功能，寫好每個(gè)要素。此外，論文還要注意術(shù)語(yǔ)的延續(xù)性、體悟讀者的需要、避免抄襲、使用平實(shí)語(yǔ)言和發(fā)掘論文價(jià)值。